視聽課程以各種影音音像做為教學輔助方式，幫助學生從中習得不同情境的聽力，也能熟悉各種不同的中文口音。

聽力需要加強識讀以能區辨所聽到的內容是否完整無誤，生詞及慣用語彙同時加强為聽力基礎所需。