本課程主要是以導覽台灣在地豐厚文化為核心，運用相關參考書籍為基礎，透過講授與相互討論讓學子能從宏觀的角度，逐一了解文化導覽的意義，以及台灣在地文化特色，進而加深在地關懷、展現在地文化風采與全球行銷的文化底蘊。因此在課程設計上，期中考前會以理論為主，分別介紹文化導覽及文化觀光意義、我國近年文化政策發展與轉型、文化資產保存與文化創意產業概念、台灣歷史文化與觀光資源特色、文化資產的活化與文創行銷、文化導覽與全球化的互動連結等議題，讓學生有一個宏大的文化認知藍圖。期中考後將以實務與案例為主，引介台灣各地的文化導覽與觀光資源，讓學生能更深入感受精彩的族群多元文化。相信透過課堂講授與共同討論，讓學生能更全面掌握文化導覽的意涵，甚至親身體驗，也冀望能激發他們在全球化中創造更多台灣的亮麗文化