1.本學期因應新冠疫情，採用線上遠距學習方式進行。

2.遠距學習成效的關鍵，需要同學主動積極每週完成學習進度。

3.同學必須每週透過學校Moodle學習平台閱讀課程相關資訊。

4.積極參與小組討論與作業，包含事前閱讀課程內容、資料探索分析和歸納整理、提出個人心得與具體觀點、於限定時間內繳交作業或報告。

5.透過學校Moodle學習平台上傳作業或報告(個人作業與小組報告)

6.透過網路搜集參考資料是學習成長的過程，同學經由網路搜集的資料或案例，必須經過分析歸納與資料內化的過程，資料彙整後加入個人或小組的綜合觀點及論述，方能提升企業診斷的學習效果。

7.繳交之個人作業或小組報告內容，切記勿直接抄襲或複製貼上網路文章或報告內容。個人作業或小組報告內容如涉及抄襲或複製他人內容之情況則不予計分。

8.本學期需要繳交之作業與報告，包含4次個人作業、2份小組報告、4次隨堂考試。

9.企業診斷課程不同於傳統教學，同學在學習過程必須每週定期閱讀課程內容或案例、資料搜集、分析歸納、內化觀點、彙整報告等。

10.預祝大家在本學期的學習都能滿載而歸。